En complément de ce Forum un groupe d’étudiants ayant fait l'expérience de l'alternance est rassemblée par un cabinet d'étude online pour participer à un groupe de travail collaboratif sur des pistes d'amélioration concrètes pour l'alternance. Voici une des contributions apportées.

Je ne pense pas qu'il faille professionnaliser l'école ou le collège à outrance, il y a un temps pour tout: étudier puis travailler.
Cependant, il est vrai qu'à partir de la première ou de la terminale il serait temps que l'orientation soit plus complète et plus large, en effet selon le lycée on vous pousse à faire une formation technique ou au contraire à ne faire que des prépas ou des écoles de commerce.
On ne nous explique pas clairement les différentes filières: dut, bts, fac, prépa et leurs débouchés et les possibilités de poursuites d'études.
L'alternance devrait ainsi être intégrée dans ce processus d'information, expliquer les différents rythmes qui existent, les formations dans lesquelles l'alternance est le plus développé, les écoles qui la proposent avec ses avantages et ses inconvénients.

Ensuite une fois dans une formation en alternance l'apprenti devrait être plus accompagné dans sa recherche, plus aidé. C'est une recherche éprouvante au même titre qu'une recherche d'emploi. c'est une période stressante et dévalorisante, et il est ainsi difficile de suivre une formation et être encore en recherche d'employeur.

je pense que le pole emploi pourrait être un bon moyen d'aider les jeunes à trouver un employeur, que l'apprenti est un réel suivi...
mais cela semble assez idéaliste sachant que le pole emploi a deja du mal à s'en sortir et à aider les personnes au chomage, si ils doivent en plus s'occuper des étudiants à la recherche d'une alternance, on risque de ne plus s'en sortir.

Je pense que cela dépend plus des écoles qui proposent la formation en alternance qui doivent assurer un suivi utile, c'est à dire réellement proposer des offres d'entreprises partenaires à la recherche d'un apprenti, ça serait à l'école de faire la recherche en amont, car pour moi il est logique qu'elle travaille avec des entreprises du secteur dans laquelle elle place des étudiants. Ce n'est pas toujours le cas des écoles proposant des formations en alternance. Ainsi il serait peut être bon d' "imposer" une charte de suivi aux écoles en alternance, que toutes les écoles fonctionnent selon le même système, pour être sur que l'étudiant soit pris en charge dans une structure organisée et efficace car on peut trouver de tout dans ce domaine et les déceptions peuvent être nombreuses quant au manque de sérieux de certaines écoles. Qu'il existe un rythme d'alternance spécifique à chaque secteur plutôt qu'à chaque école, car un rythme 2 jours 3 jours ou 1 semaine 3 semaines peut être imposé par une école mais peut ne pas correspondre aux besoins de l'entreprise.

Qu’en pensez-vous ?